http://beijing.hteacher.net 2017-03-01 14:20 北京教师招聘 [您的教师考试网]
二、多项选择题
1.ABC
【解析】教育即生活是杜威的观点。
2.ABC
【解析】教育学是研究教育现象和教育问题揭示教育规律的一门科学。
3.BCDE
【解析】课程资源开发没有共享策略。
4.BCD
【解析】教与学是需要相互配合的。但合作性不是一种教育关系。
5.BCD
【解析】质性评价不强调在评价开始就对评价问题进行理论假设,假设可以在评价过程中形成,也可以随着评价的进行而改变,因此质性评价本质上是一个自下而上的归纳过程。
6.ABD
【解析】学制没有综合制。
7.ABD
【解析】演示法和实验法不以语言讲解为主。主要通过仪器或实验器材为学生直观演示,引导学生观察。
8.CE
【解析】生产力主要决定教育发展的规模和速度;政治经济制度决定教育的领导权、受教育权和教育目的。
9.AC
【解析】针对高年级学生应当提供正反两方面的材料。
10.CD
【解析】测验、问卷和布置作业都是学生在相同的情况下接受相同的评估。且采用的评价工具比较客观。而非正式评价是指针对个别学生的评价。评价的资料大多是采用非正式方式收集的。
三、填空题
1. 赫尔巴特
2. 课时
3. 布鲁纳
4. 义务性
5. 苏霍姆林斯基
6. 差异性
7. 学习策略
8. 初中
9. 相互促进
10. 行
四、判断题
1. 错误
不同时期的教育根据其生产力等因素的发展,会显示出不同的特征,不能以简单的表象来判断哪个时期的教育更好。
2. 错误
“上山下乡”是特殊年代的产物。指知识分子去农村接受再教育。以劳动教育为主,不进行知识学习。
3. 错误
教育目的是唯一的,但培养目标是多种多样的。
4. 正确
5. 错误
教育具有自身的相对独立性。并不总是和经济政治的发展相一致。
6. 正确
7. 正确
8. 错误
德育教育包括思想教育、心理健康教育、政治教育和道德教育四种。
9. 错误
考试是教师凭自己的经验进行命题和评分的一种测试;而测验则是指经过比较细仔的科学分析来编制试题,按严格程序进行的一种测试。严格意义上说它们是有区别的。
10. 错误
校本,指学校本体。学校相对教育行政部门而言是管理主体,具有自主性、独立性、创造性。与校长管理不同。
责任编辑:yangyang
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