教师招聘考试新课程改革之新课程改革概述试题答案3

http://guangdong.hteacher.net 2024-06-03 17:01 广东教师招聘 [您的教师考试网]

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判断题

1.新课程的教材观念强调教材是师生进行对话的“素材”。 ( )

2.教师应该树立正确的学生观，比如学生是责任主体，有正当的权利和权益。 ( )

3.新课程提倡的教学过程中的师生互动，就是要求老师讲课时多提问，学生积极举手回答。 ( )

4.所谓开发地方课程和校本课程就是意味着要编写教材。 ( )

【答案解析】

1.错【解析】随着新课程的发展，教材的观念出现新的转向，这种转向的根本特征是“范例性”，即把教材看作是引导学生认知发展、生活学习、人格建构的一种范例，而不是学生必须完全接受的对象和内容。它是引起学生认知、分析、理解事物并进行反思、批判和建构意义的中介，是案例或范例。因此，新课程的教材观念强调教材是学生发展的“文化中介”，是师生进行对话的“话题”。师生进行教学活动的日的不是为了记住“话题”本身，而是为了通过以话题为中介进行交往，获得发展。

2.对【解析】理论是行动的指导，正确的教育观念是我们教育工作的指导，落后的教育观念，会让我们在教育工作中产生失误，不时地更新教育观念是防止工作失误的正确做法。该题干强调的是责权问题，学生是学习的主体，责权问题上，也是责任的主体，因此具有正当的权利和权益。

3.错【解析】教师与学生积极互动、共同发展，即教师引导学生积极主动的学习，培养学生的主动性。而教师提问，主体仍然是教师。教师的提问目的是促进学生积极思考的一种方式。但是不能因为提问而提问，流于形式的提问也是没有任何效果的。因此，不是越多提问，学生积极回答老师的问题就是好的教学。应该在适时适当的时候给个提问，启发学生积极思考，才是最好的教学。

4.错【解析】开发地方课程和校本课程重点在于开发和利用当地的或是本校的课程资源，更多地采用活动形态以及为开展活动而提供给教师一些参考性的课程方案，并不是一定要编写教材。

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