教育法律法规之教育法理知识试题解析1

http://guangdong.hteacher.net 2024-06-03 17:46 广东教师招聘 [您的教师考试网]

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单项选择题

1.教育法律关系的两个最主要主体( )。

A.教育部门与下属学校 B.学校和教育培训机构

C.教师和学生 D.学校领导和学校教师

2.教育法律规范由三个要素构成，即( )。

A.条件、内容和处理 B.假定、责任和制裁

C.假定、处理和制裁 D.处理、责任和制裁

1.C【解析】本题考查教育法律关系的主体。教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者，在教育法律关系中依法享有权利和承担义务的人或组织。法律关系的主体可分为三类：公民(自然人);机构和组织(法人);国家。在我国教育法律关系的主体主要有：(1)学生;(2)教师;(3)学校或者其他教育机构;(4)国家机关;(5)家庭;(6)社会组织和个人。其中教师和学生是教育法律关系最主要的两个主体。故本题选C。

2.C【解析】本题考查教育法律规范的构成要素。教育法律规范具有三个内在的构成要素，即假定、处理和制裁。假定是指适用行为规范的条件和情况，它是把规范同主体的实际行为联系起来的部分，指出在什么情况下，这一规则生效;处理是指行为规范本身，它指明该项法律规范确定的行为模式的内容，使主体明确可以做什么、禁止做什么、以及要求做什么;制裁是指违反该项法律规范时所导致的法律后果，通常是以国家强制性措施要求承担的惩罚性或补偿性责任。故本题选C。

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