http://beijing.hteacher.net 2024-09-25 13:46 北京教师招聘 [您的教师考试网]
64.“十年树木，百年树人”这句话反映教师劳动的( )。
A.复杂性 B.创造性
C.长期性 D.示范性
64.【答案】C
【解析】本题考查教师劳动的特点。长期性指人才培养的周期比较长，教育的影响具有迟效性。教师劳动的成效并不是一时就可以检验出来的，而是需要教师付出长期的大量的劳动才能看到结果，得到验证，教师的某些影响对学生终身都会发生作用。“十年树木，百年树人”就是对这个道理的最佳阐释。故本题选C。
65.有人少年早慧，有人大器晚成，这体现了个体发展的( )。
A.顺序性 B.阶段性
C.互补性 D.差异性
65.【答案】D
【解析】本题考查个体身心发展的差异性。个体身心发展的个别差异性，是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在着发展程度和速度的不同。个别差异表现之一为不同儿童同一方面的发展速度和水平不同。如有的人“少年得志”，有些人则“大器晚成”。故本题选D。
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